Tuesday, February 28, 2012
下班前五分钟
茱莉是个超级战将型的主管,她在一年内所创造的绩效比过去前几任都高。她速度快,全力投入在工作上。照说这样的成绩应该获得公司很大的奖励,但是她最近却反而即将被撤换。原因是,她忙起来的时候常常发脾气。她不听别人的意见,喜欢凡事自己掌控,尽管其他人其实就可以做决定。
当公司找来管理顾问布列曼(Peter Bregman)协助她,布列曼告知同仁对她的看法时,她才猛然一惊。而且她忽然想起,她上一个工作也是因为同样的问题而离开的。
布列曼最近在哈佛商学院的部落格指出,就像茱莉一样,太多主管平常工作太忙了,忙到没有时间停下来想一想,有哪里做得不好,需要改善;哪里做得好,需要再重复这么做。
有一次,有人问布列曼一个问题:「如果公司只能教员工一件事情,哪一件事情带来的影响最大?」布列曼毫不犹豫地回答:教大家如何学习。他认为,如果每个人能从自己过去的行为中,看看什么是好的,重复这些做法,然后诚实找出哪里不好,改变它,那么其他问题就不用担心了。但这其中需要信心、开放,以及不再自我防卫。
布列曼表示,重点是,这件事情其实不需要花太多时间。每天五分钟,在离开办公室前花五分钟,问自己三组问题:
1. 这一天如何?我获得了什么成功?面对了什么挑战?
2. 我学到了什么,关于我自己或别人?我计划明天有什么一样的做法,什么做法不同?
3. 我和谁互动了?我需要联系谁,感谢谁,和谁分享信息,问谁问题?
关键可能就在这五分钟。下班前,花五分钟,想一想自己过的一天。
找出工作的新意義
沃頓商學院教授格蘭特(Adam Grant)指出,長期以來,企業界對於金錢激勵(外在動機)過度依賴。其實,一個人如果知道他的工作是有意義的,而且會給別人帶來影響,就會提高這個人的幸福感和生產力。例如,研究顯示,保全公司提供員工閱讀其他保全人員保護生命的故事,這些員工就會比其他員工更加努力工作。
一項研究也指出,當人們把自己心底最原始的那份熱忱,轉化到目前的工作中,重新塑造工作,就可以變得更有創意。例如,律師事務所安排一位原本想當老師的律師,訓練公司新人或輔導實習生;公司讓一位原想成為流程設計師的機械師,向高階主管提出流程改善的想法。透過工作的重新塑造,這些員工無需離開當前的工作,就可以從事喜歡的工作,實現心底的願望。
此外,可以鼓勵員工將工作想像成一套積木,然後重新組合這些積木,將重點放在工作中有生產力的部份,減少壓力和不滿的來源。例如,主管協助員工減少枯燥乏味的任務,以騰出更多時間和精力,去完成他們更喜歡的任務,或者抽出部份時間,嘗試一些新的工作。
員工也可以重新組裝對於工作的看法。一項研究證明了,將清潔工作視為鍛鍊身體的員工,客觀健康水準優於將清潔工作視為一般工作的員工。他們工作內容完全一樣,唯一的區別就是改變對工作的想法,讓工作變得有意義。
沃頓商學院教授卡裴利(Peter Cappelli)認為,當工作壓力過大時,釋放壓力最簡單的方法,就是說出來。主管應該鼓勵員工說出心中的想法,即便提出的建議最終未能獲得實施,也能帶給他們參與感和主人翁感,同時也釋放些負面情緒。
要在不良的經濟環境中,創造健康的職場,關鍵就在於,設法讓員工在工作中發揮喜好與興趣,賦與工作另一種意義,即便只是某個微小的任務。
Thursday, February 16, 2012
顶尖业务人员的七特质
有些人好像就是天生的业务人员,总是很自然地拿到订单。他们究竟和一般业务人员有什么不一样的地方呢?销售顾问马丁(Steve W. Martin)根据研究,在他的部落格上指出,以下这七种人格特质,造就了许多顶尖业务人员:
1. 谦逊。虚张声势、过份卖弄的业务人员,吓跑的客户比他得到的客户更多。谦逊的业务人员比较团队导向。他们从不把自己当成产品是否销售出去的主要关键。他们认为,团队(例如技术人员、产品顾问、主管)才是协助产品销售成功的主因。
2. 认真尽责。百分之八十五的顶尖业务人员有强烈的责任感、负责且可靠。对于他们来说,最糟糕的事就是让出掌握客户的权力,且反被客户掌握,甚至是竞争对手。他们会掌控整个销售循环流程,同时也掌控自己的成败。
3. 成就导向。百分之八十四的顶尖业务人员,对于达成目标念念不忘,且不断评估自己的表现和目标的差距。在销售中,他们试着了解客户下决定的政治立场,寻找真正影响购买决定的人。因此,他们策略性的思考客户是谁,让自己推销的产品符合客户的组织架构,而非把焦点放在产品本身的功能上。
4. 好奇心。顶尖业务人员比表现平庸的业务人员有颗更加好奇的心。强烈好奇心使他们时常询问客户需求,引导客户深思问题然后回答,以减少彼此信息间的差距。此外,顶尖的业务人员永远想尽快知道,自己是否可赢得这个客户。
5. 保持距离。顶尖业务人员比起表现排在后面的业务人员,爱交朋友(喜欢相聚、分享友谊)的程度较低。这点很令人惊讶。研究结果指出,太过于友善的业务人员,会因为和客户太过亲近,而失去了主导销售过程的权力。
6. 不易感到沮丧。百分之九十的顶尖业务人员,属于极少感到沮丧的类型。其中很多人在高中时,都喜欢团队运动。他们能够控制自己的沮丧心情,快速地从失败中恢复,并且准备好迎接下一回的竞赛。
7. 神经大条。敏感是指人容易感到尴尬的程度。腼腆和压抑都是敏感的一种表现。顶尖的业务人员会为了自己的想法和客户据理力争,必要时甚至不害怕让客户感到难受。他们行动导向,不害怕请老客户买更多东西,也不害怕拓展不认识的市场。
想要培养好的业务团队?不妨从培养这七个特质出发。
Monday, February 13, 2012
10個溝通眉角
文/李欣岳
不怕聽壞消息
無法讓部屬講出心中的話,並不算好溝通。不論是公開或私下場合,主管要建立不介意聽壞消息,並且不會責備、能一起想辦法解決的團隊氣氛。
讓菜鳥學習,也讓老鳥獲肯定
溝通是雙向往來的過程。對於部屬意見,主管要給予回饋。資深員工可給予肯定,資淺員工則創造他學習的經驗,因人而異的回饋,溝通效果更好。
先用耳再動口
不要表現出高高在上的權威。先抱著同理心,傾聽部屬的想法、困擾、挫折,別急著給意見與指導。
少量多餐
不要抱著「有說就好」的心態,因為這樣等於什麼都沒做。同樣的說明不管重複幾次,主管都得發揮耐心,直到部屬將工作完成為止。
一團和氣,一敗塗地
不要把路鋪好,也不能都不給路
透過引導,讓部屬逐步朝自己心中的想法去思考。不要急著給答案,也不要完全放手不管,讓他從中學習。
對人要信任,對事要再三確認
相信一個人工作認不認真、努不努力,與這件工作有沒有確實做到好、做到位無關。不論對部屬多信任、交情有多好,都要檢驗進度與內容。
以數字或時間作為依據
避免用形容詞當成雙方結論。因為每個人對「業績成長」、「盡快處理」的理解都不同,改以具體的數字與時間,可避免彼此認知差異。
別太快說No
部屬往往會畏懼主管的權威,無法一次就把想法說完。當部屬表達意見時,馬上就被否決,心臟再強的人,也都會心慌意亂,越講越不知所云。
多問部屬「為什麼」
儘管已知道答案或原因,當下屬提出想法與做法時,仍然可以多問「為什麼」。這樣有助於確認他是否理解目標、注意細節,和自己的考量一致。
Tuesday, February 7, 2012
專案的時間管理
專案的時間管理常常是被忽略但又是非常棘手的問題。我們經常會看到項目拖延,不能準時完成,成了家常便飯。其原因是缺乏時間概念和管理方法。我們要經常問一下:什麼事讓你不能專時完成?每天有多少次外來干擾?你可否處理這些干擾?你會不會說“不”?別人打擾前你自己能夠工作多久?這項工作你加了多少班?你開會開了多少時間??你工作有沒有優先順序?你每天工作是否有計劃步驟?
有效管理時間的障礙往往來自過多的文字工作、不明確的目標與計畫、不可控的來訪與電話、過多的會議、過多的檢查和專案評估、低效的通信系統、低效的官僚組織辦事程式、缺乏必要的靈活協作、過分注重細節和完美以及專案內容的返工或者變更等。
個人的高效時間管理應該做到:
1、將時間看成可控資源,明確要進行時間管理。
2、列出有效利用時間的程式,納入工作計畫並養成習慣。
3、找出那些耗費時間、影響工作進展的障礙加以排除。
4、按照短期和長期的優先序工作,
5、在精力最好的時刻去做最重要的工作。
6、適時評價工作進展,調配團隊力量,保證重要工作的完成進度。
7、避免過度的評估和外部干擾。
8、從組織上克服官僚和繁瑣辦事程式,提倡扁平、窄細組織、簡化工作流程
9、團隊的高效時間管理應該做到:
10、鼓勵進行個人時間管理,團隊工作時間進度表視覺化。
Monday, February 6, 2012
成功者的年度規畫術
文/王維玲
職場中,總是覺得筋疲力竭、完全提不起勁? 一整年下來,整天忙碌奔走,卻總是趕不走內心深處的空虛及茫然?缺氧的生活如何變有氧?想要讓新鮮的空氣進來,就要學著在被工作與壓力塞滿的忙碌生活中,為自己留下一點呼吸的空間。
遵循0.8 法則,工作時全力投入,充分發揮效率,不用加班,為自己留下0.2的呼吸空間,補充自己的活氧指數。在壓力—復原的輪迴中,建立不斷向上轉動的正向循環,才能擁有源源不絕的精力去面對接下來的挑戰。 在嶄新的一年之初,不論你追求的是事業成功、獲得財富或是快樂的生活,不妨一起來實驗讓自己愈活愈新鮮的「活氧新計畫」吧!
1》找到關鍵0.8 不加班也有好績效
你以為,工作時間長,就代表自己很有生產力嗎?小心,你可能一天到晚都在瞎忙!生活中,充滿各式各樣的雜音干擾,使我們找不到真正重要的問題,就算每天都花120%的力氣工作,卻只會愈忙愈沒效率,陷入負面循環。 試著調整自己的工作習慣吧!找到真正重要的目標,只需要用80%的時間工作,雖然工作時間減少,但是因為把力氣精準地用在對的地方,就能讓自己準時下班,還能超越績效。跟著以下重點,消除雜音,找到關鍵0.8!
2》早一步, 在起跑點就領先
懂得提前規畫的人,在起跑點就已經遙遙領先。星巴克徐光宇的起跑點,在每年的Q3,所有人還在為今年年度業績衝刺時,他就已經確立明年公司年度計畫目標,因為他很清楚,如果提前準備工作跟夥伴溝通,讓大家可以有充分的餘裕開始準備,新的一年就不會在手忙腳亂中,還要額外花時間想下一步要做什麼。在做年度計畫之前,不妨先花一點時間整理自己,回顧自己去年的軌跡,會更清楚新的一年有哪些要繼續努力的目標。
3》把想做的事情寫下來,把寫下來的事情做完
將年度目標拆解成容易執行的每週及每日計畫,一點一滴累積下來,就能夠朝著目標前進,不會讓時間白白蹉跎。
4》設定查核點
能力的內涵
文/杜書伍
「能力」,一般人通常認為這是指個人在某一領域的專業知識而言,因此,在追求能力的成長時,也只專注於專業知識的不斷吸收與提升。
但是,我們常會發現,兩個專業知識水平相當的人去處理、執行相同的事物,產生的結果與成效卻往往並不一樣;甚至有些專業知識相對較低的人,其處理起事物來反而得到比較好的結果,為什麼會如此呢?
其實,專業知識、執行能力、學習能力是能力的三大部分,一個人必須這三者兼具才可以稱得上是「有能力」。
「執行能力」牽涉的層面相當廣泛且細膩。首先,要能掌握不同事物間的輕重緩急,要懂得階段性、循序漸進推展的道理;執行事物時,必然會產生與其他人溝通協調的需要,因此溝通技巧與方法不可或缺;事物的推展不可能靠一個人就能完成,必須懂得宣導的技巧與方法,並且知道如何把一群人組織起來,分工合作將一件事物「做出來」;由於執行事物必然牽涉到「人」,所以對於人的行為模式與心理特質的認知也很重要…等等。諸如上述種種,都屬於「執行能力」的範疇。
「學習能力」,則是專業知識、執行能力兩方面能否精進的關鍵所在,可謂個人能力的基礎源頭。學習能力除了包含態度上是否有心要學,以及是否懂得正確學習方法之外,一般人很容易忽略的一點是,持續地自我反省檢討也是個人學習能力不可或缺的一環,如果不能時時自我反省檢討,學習的成效便大打折扣。
個人能力的成長,必須上述三方面均衡發展,不可偏廢。有些人專業知識非常豐富專精,談起事來頭頭是道,但到了實際執行時,得到的結果卻是奇差無比。事實上,只有專業知識而缺乏執行能力,並不足以成事,所有談論的事物即使再理想,也都只是空中樓閣。沒辦法執行落實以得到最後結果的話,絲毫沒有價值可言。反過來說,如果執行能力很強,但是缺乏專業知識的話,則因為無法正確地分辨、判斷事物,而很容易導致把事物執行到錯誤的方向去。雖然最後還是把事情做出來了,但是卻沒有把事情做「對」,這種情況同樣無法產生好的結果。專業知識、執行能力、學習能力共同構成了一個人是否有能力成事,並且不斷提升精進的基本條件。